Hvordan foregår behandlings-samarbejdet
- Hver fjerde uge er der familiesamtaler med eleven og dennes forældre og/eller plejeforældre/opholdssted. Samtalerne varetages af en psykolog sammen med den primære pædagog/lærer.
- I terapeutiske børne-/ungegrupper, som mødes ugentligt og arbejder ud fra opstillede mål,deler eleverne de temaer, de arbejder med. Samtidig bevidner eleverne de nye skridt, som kammeraterne har taget siden sidste børne-/ungegruppemøde.
- I den daglige behandlingsindsats omsættes forskellige mål og temaer til praksis via individuel voksenkontaktog tæt opbakning og opfølgning.
- Ud fra den enkelte elevs behov vurderes det, hvorvidt det er relevant for elvens udvikling og trivsel, at eleven indgår i individuelle terapeutiske forløb.